科普阅读

“4 ·23”世界读书日宣传活动纪实
2006-04-26

    4月23日,是联合国教科文组织于1995年宣布的“世界读书日”。当日上午8时许,以往肃穆庄重的国家图书馆文津广场前,陆续汇集了近千名来自社会各界、各阶层的人士,一时间彩旗飘扬,鲜花夺目,音乐缭绕,人声鼎沸。由全国知识工程领导小组和文化部主办,中国图书馆学会和国家图书馆承办的大型群众性公益活动:倡导全民阅读 共建书香中国——“4·23”世界读书日宣传活动即将在这里举行。
    上午10时,宣传活动准时开始。出席活动的有全国政协副主席、中国科协副主席王选,文化部原副部长吕志先、联合国教科文组织北京办事处文化官员高桥晓女士,文化部有关领导以及全国知识工程领导小组成员单位教育部、广播电影电视总局、共青团中央、全国妇联和《中国文化报》的领导同志。
整个活动分上下两个部分。
    上半场,由国家图书馆副馆长陈力主持。全国知识工程领导小组成员、文化部社会文化图书馆司长张旭首先致辞,他阐明了本次活动旨在进一步实施1997年由中央宣传部、文化部、教育部等九个部委提出的“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”,努力营造全民阅读的良好氛围,以适应时代的需要。高桥晓女士则代表联合国教科文组织,发表了热情洋溢的讲话,她对中国图书馆学会和中国国家图书馆为促进全民阅读所作的努力表示感谢,并衷心祝愿这次促进阅读的活动圆满成功,预期“中国有潜力成为现代世界最强的和最大的知识经济国家之一”。中国图书馆学会常务副理事长,国家图书馆党委书记、副馆长詹福瑞随后宣读了《倡议书》,号召社会各界在4月23日走进图书馆、亲朋好友互赠图书、家家关闭电视一小时,共享阅读快乐。
    接着举行了赠书、卡仪式:全国文化资源共享工程向分中心单位赠送了阅读卡;著名词作家乔羽先生特委托北京科教图书馆馆长潘跃勇向国家图书馆赠送了《乔羽文集》;深受青少年们喜爱的著名电视节目主持人鞠萍,将她编著的《鞠萍姐姐伴你读童话》和《跟鞠萍姐姐学手工》赠送给国家图书馆和行知学校的孩子们。
    “全民阅读”徽标揭牌是本次活动的一项重要内容。为使其更加深入人心,更具社会感召力,中国图书馆学会在2003年全民读书月期间,向全国征集了“全民阅读”徽标设计。经过专家的认真评选,“全民阅读”徽标终于揭晓——由福建晋江市高华岗先生的设计方案中标。该徽标将作为今后“全民阅读”系列宣传活动的统一标识。在欢快的音乐声中,王选副主席和吕志先同志共同为“全民阅读”徽标揭牌。 
    随即,“经典美文百人接力朗读会”开始,由著名朗诵艺术家曹灿和著名电视节目主持人鞠萍主持。“朗读会”共分六个段落:
    身着陆海空三军军装的解放军艺术学院学员方队整齐威武,与身着56个民族绚烂多彩服装的中央民族大学学员方队,以及来自北京大学、北京邮电大学的同学们,共同朗读了苏联著名作家高尔基《论青年》一书中关于读书的一段脍炙人口的名言。
    著名儿童文学作家高洪波朗读了中国现代著名作家林语堂,英国著名小说、戏剧家毛姆关于读书学习的精辟论述。
    由国家图书馆、首都图书馆、中国人民大学图书馆以及北京科教图书馆组成的图书馆馆员方队,饱含深情,为大家朗读了印度近代文学大师泰戈尔用诗化的语言对“图书馆”的一番赞美。
    来自《父母必读》杂志社、行知学校的亲子团,以及北京复外二小的同学们朗读了著名作家冰心《寄小读者》的片段,赞美母爱亲情。亲子团还演唱了由陈涛作词、伍嘉冀作曲的《我不再是让你操心的孩子》,歌声真挚感人,催人泪下。
    著名朗诵艺术家张家声先生和著名播音艺术家方明先生,分别朗诵了英国著名哲学家培根《论读书》中的精彩片段,以及清代作家张潮《幽梦影》中关于读书的格言,声情并茂,耐人寻味。
    文化部青联副主席、国家一级演员丁嘉莉,朗诵了著名作家毕淑敏对于女人读书的一段精彩描述。
    最后,国务院幼儿园的小朋友们伴随着欢快的音乐,载歌载舞,表演了由他们自己创作的《拍手读书歌》,将朗读会的气氛推向高潮。
    本次活动在全国知识工程领导小组和文化部的大力支持下,得到了北京大学、中央民族大学、解放军艺术学院、北京邮电大学、中国人民大学、首都图书馆、北京科教图书馆、北京行知学校、北京复兴门外第二小学、《中国图书商报》社、《父母必读》杂志社等单位的热烈响应和积极参与。整个活动历时一个小时,内容丰富,节奏明快,高潮迭起。
    而给人印象最深,同时也最令人感佩的,不是赏心悦目的鲜花彩旗,不是摄人心魄的巨幅会显,也不是美妙动听的音乐歌声,而是真正意义上的全民参与——既有年近九旬的老部长,也有咿呀学语的稚嫩孩童;有演艺界、文学界的大腕名角,也有普通的民工、百姓;有著名学府的教授、博导,也有来自大、中、小学的莘莘学子;有奥运场馆建筑的著名设计师,也有默默无闻、无私奉献的图书馆员;有闻讯而至、热情参与的外国友人,也有来自56个民族的民族大学的师生。他们虽然社会地位不同、工作领域不同、民族不同,但为了一个共同的目的——推动全民阅读,而不计名利、不辞辛劳地走到了一起。在这一天,他们是完全平等的,他们在共享知识的欢乐时光。
    凡此种种,既是一种彰显——表达了广大民众发自内心的对知识的渴求与期盼;同时也是一种延展——证明了中华民族又一次融入了世界的潮流,伴同世界文化脉搏亦起亦伏,与世同庆,与时俱进。

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