继续教育

“全国绘本阅读推广高峰论坛暨全国图书馆未成年人服务提升计划——安徽站”在安徽省休宁县举办
2014-08-06

731日至81日,由国家图书馆、中国图书馆学会、安徽省文化厅主办,中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会、国家图书馆少年儿童馆、安徽省图书馆学会、休宁县文化广电新闻出版局、休宁县图书馆共同承办的“全国绘本阅读推广高峰论坛暨全国未成年人服务提升计划——安徽站”在安徽省休宁县举办。来自全国图书馆界和相关业界的专家学者,各省、自治区、直辖市公共图书馆、少儿图书馆、中小学图书馆和绘本馆,出版界及媒体和图书馆相关技术的代表共计240余人参加了本次高峰论坛。

中国图书馆学会常务理事、国家图书馆馆长助理汪东波,安徽省文化厅副厅长宰学明,休宁县副县长马学华出席开幕式并致辞。汪东波在致辞中表示,希望本次论坛的成功举办,能更好地激发起学前教育界、儿童文学界、少儿读物出版界等不同领域对儿童绘本阅读研究的热忱,凝聚起社会各界的智慧与力量,为儿童绘本事业的发展、为绘本更好地促进儿童的健康成长作出了积极贡献。同时也能为安徽省特别是休宁县地区绘本阅读搭建良好的交流与互动平台,对地方绘本阅读活动的开展起到积极的推动作用。

本次论坛开幕式由中国图书馆学会副秘书长仲岩主持。出席开幕式的还有全国政协常委,副秘书长,民进中央副主席朱永新,安徽省休宁县文化广电新闻出版局局长程声长,中国图书馆学会学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会副主任、天津市少年儿童图书馆馆长李俊国,中国图书馆学会学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会委员、国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚,中国图书馆学会学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会委员、合肥市少年儿童图书馆馆长汪茜,湖南省少年儿童图书馆馆长李宏斌,中国图书馆学会学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会委员、湖南省少年儿童图书馆党总支书记、副馆长杨柳,湖南省少年儿童图书馆副馆长薛天,安徽省图书馆副馆长张海政,安徽省图书馆副馆长林旭东,休宁县图书馆馆长朱艳玲等。开幕式上,中国图书馆学会常务理事、国家图书馆馆长助理汪东波分别向本次论坛承办方安徽省图书馆学会、休宁县文化广电新闻出版局、休宁县图书馆代表颁发感谢状,对他们在本次论坛上的大力配合和辛勤工作表示感谢。


本次论坛中,全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席朱永新,儿童文学作家、上海师范大学教授、博士生导师梅子涵,儿童文学家、台东大学荣誉教授兼儿童文学学院教授林文宝,国内知名童书插画家姬华,中科院心理所继续教育学院客座教授、南京师范大学教育研究院儿童图画书研究中心研究员孙莉莉,中国海洋大学儿童文学研究所所长、中国作家协会儿童文学委员会委员朱自强,著名图画书编辑、作家、翻译家、日本福音馆书店童话编辑部编辑长唐亚明等国内外图书馆界的著名专家、学者分别为学员们作了精彩的主题报告。朱永新在题为“读写绘——童年最美的礼物”的报告中为大家详实介绍了新阅读研究所的教育理念、教育实践和绘本阅读在新阅读教育实验活动中的应用。梅子涵教授题为“图画书是讲不完的”报告中用生动形象的图画书故事告诉代表绘本如何具有无限的丰富性。林文宝教授题为“绘本与绘本馆——在独立书店与时尚、流行中”的报告中提出图书馆和绘本馆要开展符合这个时代需求的阅读推广活动,就必需了解儿童,并用儿童乐意接纳的方式“诱导”其进入阅读的世界。唐亚明老师通过其在日本图画书编辑第一线30年的经历,与大家分享了日本福音馆在绘本编辑和出版的相关经验。中国海洋大学儿童文学研究所所长朱自强讨论了绘本的文学性,国内著名童书插画家姬华与大家分享了绘本的艺术特点。中科院心理所继续教育学院客座教授孙莉莉基于其实验活动,揭示了什么是符合儿童身心发展特征和需求的绘本阅读延伸活动。此外,耕林童书馆、接力出版社、蒲蒲兰绘本馆和禹田文化四家出版机构通过分论坛的形式和大家精读了《黑与白》、《幸运的内德》、《黛西的球》、《小淘气阿黛拉》等优秀绘本。

此次论坛的闭幕式由湖南省少年儿童图书馆馆长李宏斌主持。学员代表、专家代表和主办方代表分别作总结发言。中国图书馆学会学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会委员、国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚代表主办方在总结发言中表示,绘本阅读不仅有助于提高儿童的语言表达能力、丰富儿童的想象力、增进亲子感情,还为儿童的全面发展和终生教育提供坚实的基础。他为此次绘本阅读推广高峰论坛的成功举办赋诗一首,诗中提到“一册绘本宛若一颗星,一个儿童心里一盏灯;一次朗读擦亮一颗星,一个故事点亮一盏灯。”他希望我们人人都能做好未成年人阅读道路上的点灯人,引路人。

中国图书馆学会一直高度重视图书馆未成年人服务这一重要课题,成立专业委员会研究、指导和支持图书馆未成年人服务的有效开展。本次以“照亮童年——绘本的可能性”为主题的全国绘本阅读推广高峰论坛作为中国图书馆学会2014全国少年儿童阅读年系列活动之一,就儿童绘本的多元性、故事性、艺术性、儿童性等话题进行深入交流,就国外绘本出版史、我国绘本接受史等专题进行探讨。本次论坛还作为中国图书馆学会“全国图书馆未成年人服务提升计划”的其中一站,以“面向全国,省为基地”模式,致力于提升未成年人服务工作者的绘本研究理论水平和绘本阅读推广能力为目标,将好的理念和模式,方法和手段运用到未成年人服务的实际工作中。

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