8月2日至6日,由国家图书馆、中国图书馆学会主办,内蒙古自治区图书馆、内蒙古自治区图书馆学会承办,通辽市图书馆、通辽图书馆学会协办的2026年“图书馆未成年人服务提升计划”(内蒙古站)活动在通辽举办,来自内蒙古自治区各级各类图书馆未成年人服务工作者120余人参加了活动。

开班仪式
在开班仪式上,通辽市文化旅游广电局党组书记、局长周国刚,中国图书馆学会秘书长王雁行先后致辞。内蒙古自治区图书馆党总支书记、馆长,内蒙古自治区图书馆学会理事长何亚睿主持开班仪式。出席开班仪式的还有中国图书馆学会未成年人图书馆分会主任,深圳少年儿童图书馆馆长宋卫,内蒙古自治区文化和旅游厅公共服务处副处长武培林,通辽市图书馆馆长,内蒙古自治区图书馆学会副理事长梁大光等。
本次巡讲活动特邀业界专家学者、图书馆管理者,以及参加过提升计划巡讲并拥有丰富实践经验的图书馆未成年人服务工作者,围绕图书馆未成年人服务领域的热点、难点问题进行授课。通过理论讲解、案例剖析、互动研讨相结合的方式,为基层工作者提供兼具前瞻性与实操性的专业指导。
中国图书馆学会监事长,北京大学信息管理系教授王余光以“国学经典视域下的未成年人阅读推广策略”为主题,分析国学经典在未成年人阅读成长中的意义,并结合阅读推广工作的实际需求,对相关理念、基本思路与实施方向进行探讨,为图书馆开展未成年人国学经典阅读推广提供参考。

王余光授课
宋卫以“图书馆未成年人服务理论与实践”为题,系统梳理了儿童权利、政策背景及服务理念,结合空间、资源、技术与体验等多维度实践案例,探讨了当前服务面临的挑战与未来发展方向,为提升未成年人阅读服务水平提供了理论支持与实践方向。

宋卫授课
教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)中小学图书馆与阅读处处长,中国图书馆学会中小学图书馆分会主任樊汝来围绕“青少年阅读素养框架标准解读与阅读品牌活动共建”主题,深入分析了青少年学生读书行动的时代背景与相关政策,结合实践探索经验,探析了馆校协同联动的创新合作策略与模式,为阅读品牌活动共建提供了思路。

樊汝来授课
山西省图书馆副馆长赵谞炯以“馆、人、阅读——图书馆未成年人服务人才培育和分级阅读”为主题,系统阐述了空间、资源与馆员协同发展的服务理念,重点解析了未成年人服务人才培育与分级阅读的实践路径以及如何通过优化资源配置与服务设计提升服务效能。

赵谞炯授课
金陵图书馆副馆长李海燕以“未成年人阅读指导:儿童视角下的阅读氛围营造与活动组织”为主题,分析儿童阅读本质、类型及实践方法,结合多种阅读形式与活动案例,提出系统化阅读指导路径,助力提升未成年人阅读素养与综合能力。

李海燕授课
宁波图书馆副馆长何东凝以“聚力书香品牌,创新传播范式——IFLA营销奖的申报实践与思考”为题,介绍了国际图联奖项的背景与意义,结合宁波图书馆的申报经验与国内外优秀案例,探讨了图书馆如何通过国际平台展示未成年人服务成果,提升国际影响力与文化传播能力。

何东凝授课
此外,结合当地实际情况,何亚睿以“扎根草原沃土 点亮书香童年——内蒙古图书馆未成年人阅读推广工作实践探索”为题进行分享,介绍了内蒙古自治区图书馆在开展未成年人服务中的探索与成果,重点分享了特色品牌活动与文化传承项目,探讨了如何通过多元协同推动未成年人服务高质量发展。

何亚睿分享
授课环节由梁大光,阿拉善盟图书馆馆长、内蒙古自治区图书馆学会副理事长张戈壁,内蒙古自治区图书馆学会秘书长李文清分别主持。为加强学员之间的交流,提高培训效果,本次活动在每门课程结束后均安排了专家答疑,现场提问踊跃,气氛热烈。

学员互动
为提升图书馆未成年人服务队伍的专业能力,国家图书馆和中国图书馆学会自2012年启动“图书馆未成年人服务提升计划”,以“面向省级区域”和“面向全国,以省为基地”两种模式在全国18个省份开展巡讲,14年间有近7000名馆长、业务骨干和图书馆员参与。活动取得了良好成效,受到业内广泛好评。本次“图书馆未成年人服务提升计划”(内蒙古站)活动的成功举办,也是中国图书馆学会践行优质文化资源直达基层的又一次务实举措和生动实践。中国图书馆学会将持续聚焦图书馆未成年人服务工作,积极搭建行业交流平台、开展专业活动,推动服务质量和水平不断提升,为图书馆事业高质量发展贡献智慧和力量。
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