2024年中国图书馆年会第14分会场“图书馆员能力提升与终身学习”于2024年9月11日下午在宜昌市三峡宾馆西陵厅召开。第14分会场由中国图书馆学会编译出版工作委员会主办，国家图书馆出版社、吉林省图书馆、《中国图书馆学报》编辑部承办。来自全国图书馆界的专家与业界代表参加了此次会议，大家齐聚一堂，就如何提升图书馆员专业素养和综合能力，进行深入交流、经验分享。

本次会议由开幕、主题报告、案例分享和专家对话四项议程组成。中国图书馆学会编译出版工作委员会副主任，武汉大学信息管理学院图书馆学系副主任吴钢主持开幕式及主题报告环节。

中国图书馆学会编译出版工作委员会主任，国家图书馆副馆长、国家图书馆出版社社长魏崇出席本次会议并致辞。魏崇馆长从国家发展战略入手解读图书馆事业发展的重要性，从图书馆的使命和责任出发解读图书馆员终身学习的内涵。他指出，图书馆员作为支撑图书馆事业的重要力量，要深刻认识时代发展趋势和自身职业使命，通过终身学习保持图书馆员竞争力，适应时代发展需求。

中国图书馆学会副理事长、中山大学信息管理学院教授、国家文化遗产与文化发展研究院院长程焕文教授作主题报告《图书馆员：人类知识殿堂的守门人和开门人——图书馆员必须秉持的核心价值观》，图书馆员“必须秉持正确的、核心的价值观”，坚守图书馆和图书馆员的核心价值。程焕文教授指出对图书馆核心价值观的深入理解和全面践行，是图书馆员职业素养的关键组成部分，也是保持核心竞争力的重要体现。

吉林省图书馆馆长张勇作题为《图书馆高质量发展与人才队伍建设——吉林省图书馆经验与成果》的主题报告。张勇馆长全面介绍了吉林省图书馆通过内在修炼和外在锤炼，为建设功能完善、服务全面、智慧卓越的现代新型图书馆提供了人才保障。吉林省图书馆的系列举措，充分体现了图书馆业界与学界携手共进，精诚合作，共促图书馆员能力提升的目标实现，充分反映了本次分会场的核心理念。

案例分析环节，由中国图书馆学会编译出版工作委员会馆配与馆藏优化专业组副主任、国家图书馆出版社副社长葛艳聪主持。

首都图书馆业务部主任贾蔷作报告《当智慧图书馆遇到终身学习》，提出要以网络化、数字化、个性化、终身化的服务目标为体系框架，构建终身学习服务体系，以实现图书馆促进终身学习的使命。北京大学信息管理系周亚老师作报告《首届暑期全国图书馆学高级研修班的回顾与展望》，提供了一个学术交流的范本，充分展示了图书馆界在人才建设方面所做的努力和取得的成果。国家图书馆出版社数字出版部主任王涛作报告《构建基于“微学习”模式的图书馆员学习平台》，介绍了国家图书馆出版社搭建i图情知识服务平台的实践以及在馆员培训和学习方面取得的阶段性成果。三位案例分享专家从宏观、微观、理论实践融合等不同角度分享了为馆员能力和终身学习服务的案例。

本次分会场的专家对话采用了“专家、馆员、编辑面对面”的对话形式。对话由中国图书馆学会编译出版工作委员会副主任、《中国图书馆学报》常务副主编吴澍时主持。中国人民大学信息资源管理学院教授周文杰、南开大学图书馆副馆长樊振佳、《图书馆研究与工作》常务副主编屠淑敏、江苏省昆山市图书馆副研究馆员文琴、武汉大学信息管理学院图书馆学系副主任吴钢、《图书馆论坛》副主编刘洪参与了本次对话。本次对话围绕“图书馆创新实践的学术成果转化”开展，从图书情报学、信息资源管理学科的角度，为图书馆员在理论研究和实践提供可行性的建议。

会议最后，吴澍时做总结发言。

（本会场举办单位供稿）